Pendant cette épreuve réunissant une dizaine de candidats autour d’une table, vous allez être invités à discuter ensemble d’un sujet sans rapport nécessairement avec les études d’orthophonie (faits divers, culture générale...).

Ce qui compte au cours de cette épreuve, c’est votre comportement dans le groupe. En effet, 2 psychologues vont noter le nombre de vos interventions, leur justesse, leur pertinence. Mais seront également notés, votre attitude générale, le respect du tour de parole, votre capacité à prendre en main la direction des opérations ou au contraire votre passivité...Ainsi, ce n’est pas tant le nombre des interventions qui rapportent, mais leur finesse, la capacité du candidat à relancer le débat quand celui-ci s’éteint ou s’éloigne trop du sujet de départ.

Sont «mal notés»: les candidats totalement silencieux (ou presque) et à l’inverse ceux qui monopolisent la parole ou qui la coupent, d’autant plus s’ils sont agressifs.

Son «bien notés»: les candidats qui aident les autres à intervenir dans le débat, qui distribuent la parole mais sans s’imposer agressivement, qui alimentent utilement les discussions...